NEW THINKING

การพัฒนาทักษะการคิด : รากฐานสำคัญในการพัฒนาการศึกษาไทย

การศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นการจัดการศึกษาตามรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ.2550 มาตรา 49 ที่มุ่งหวังให้ผู้เรียนได้พัฒนาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ ทั้งในด้านคุณธรรม จริยธรรมความรู้ และความสามารถขั้นพื้นฐานโดยเน้นการอ่านออก เขียนได้ คิดเลขเป็น มีทักษะชีวิตและสามารถแก้ปัญหาได้ ซึ่งทั้งหมดจะเกิดขึ้นได้ต้องอาศัยการ “พัฒนาทักษะการคิด”ซึ่งเป็น “รากฐานสำคัญในการพัฒนาการศึกษาไทย” และสังคมในปัจจุบัน ถือเป็นสังคมแห่งข้อมูลข่าวสารและความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี (Information and Technology Society) ดังนั้น การจัดการเรียนการสอนจึงต้องมีการปรับเปลี่ยนเพื่อให้สอดคล้องกับสภาพสังคม โดยต้องเน้นการพัฒนาให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดมากขึ้น เพราะหากผู้เรียนคิดได้ คิดเป็น คิดอย่างมีระบบ และสามารถนำข้อมูลที่ได้รับมาสร้างเป็นองค์ความรู้ที่มีประโยชน์ ตัดสินใจในสถานการณ์ที่เป็นปัญหาได้อย่างมีเหตุมีผล ถือได้ว่าประสบความสำเร็จในการจัดการเรียนการสอน